小学英语 / 四年级上册 / 人教PEP版
Unit 2 My friends
人教PEP版四年级英语上册
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重点句型与中文翻译
理解句型结构，在真实情境中运用What's your friend's name?
你的朋友叫什么名字？
询问朋友的姓名。
His name is Zhang Peng.
他叫张鹏。
用“His/Her name is ...”回答姓名。
He's tall and strong.
他又高又强壮。
用“be + 形容词”描述外貌。
He's also kind. He often helps me.
他也很友善。他经常帮助我。
结合品质与日常行为描述人物。
Who's your best friend?
谁是你最好的朋友？
询问对方最好的朋友是谁。
Unit 2 单词表
his/hɪz/
他的
strong/strɒŋ/
强壮的
hair/heə(r)/
头发
also/ˈɔːlsəʊ/
也
kind/kaɪnd/
友好的
quiet/ˈkwaɪət/
文静的
best/best/
最好的
read/riːd/
阅读
Chinese/ˌtʃaɪˈniːz/
中文；中国人；中国的
play/pleɪ/
玩耍
game/ɡeɪm/
游戏
football/ˈfʊtbɔːl/
足球运动
basketball/ˈbɑːskɪtbɔːl/
篮球运动
always/ˈɔːlweɪz/
总是
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