小学英语 / 六年级上册 / 人教PEP版
Unit 6 How do you feel?
人教PEP版六年级英语上册
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重点句型与中文翻译
理解句型结构，在真实情境中运用What's wrong?
怎么了？
询问对方遇到的问题。
Your father is ill.
你爸爸生病了。
用“be + 形容词”说明身体状况。
He should see a doctor this morning.
他今天上午应该去看医生。
用“should”提出建议。
Don't be sad.
别难过。
安慰他人并劝其不要保持消极情绪。
What should I do? — You should take a deep breath.
我应该怎么办？——你应该深呼吸。
询问并给出调节情绪的建议。
Unit 6 单词表
angry/ˈæŋgri/
生气的
afraid/əˈfreɪd/
害怕
sad/sæd/
难过的
worried/ˈwʌrid/
担心的；发愁的
happy/ˈhæpi/
高兴的
see a doctor课本未列音标
看病
wear/weə(r)/
穿
more/mɔː(r)/
更多的
deep/diːp/
深的
breath/breθ/
呼吸
count/kaʊnt/
数数
count to ten课本未列音标
数到十
chase/tʃeɪs/
追赶
mice/maɪs/
（mouse 的复数）老鼠
bad/bæd/
邪恶的；坏的
hurt/hɜːt/
（使）受伤
ill/ɪl/
有病；不舒服
wrong/rɒŋ/
有毛病
should/ʃəd; ʃʊd/
应该
feel/fiːl/
觉得；感到
well/wel/
健康；身体好
sit/sɪt/
坐
grass/grɑːs/
草坪
hear/hɪə(r)/
听见
ant/ænt/
蚂蚁
worry/ˈwʌri/
担心；担忧
stuck/stʌk/
陷住；无法移动
mud/mʌd/
泥
pull/pʊl/
拉；拽
everyone/ˈevriwʌn/
每人
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